Sel korral on meil hea meel edasi anda parimad emotsioonid, mida sai kogetud sel teisipäeval Kiviõli I keskkoolis. Kuigi taevast kallas ohtralt vett,  paistis koolimajas päike! Kaks edumeelset ja meeldivat pedagoogi – õpetaja Karin ja õpetaja Kathriin olid oma õpilastele Elus teaduse külla kutsunud, ikka selleks, et koolipäev oleks vaheldusrikkam. Nii soovisidki 11. ja 9. klass lähemalt kuulda kuidas lehm piima toodab. Jah, kõik me oleme joonud piima ja näinud lehma, kuid, seda mis seal loom sees toimub, ei ole veel päris selge. Loodetavasti suutis Elus teaduse vabatahtlik avada pisutki mäletsejaliste põnevat maailma, sest igaühel ju pole nelja magu või miljoneid baktereid kõhus. Kusjuures, need viimased – bakterid – on lehmale truuks abimeheks ja vägagi kasulikud.

Tunnustame ka üheksandikke ja üheteistkümnendikke aktiivse osalemise eest nii küsimuste kui kommentaaride eest. Eks esineja ole rahul kui auditoorium elavalt kaasa elab-mõtleb. Ja pealegi, ega Elus teaduse töötuba pole sümfooniakontsert, kus viisakalt ja viksilt tasa peaks istuma. Seega, meie aplaus teile – Kiviõli I keskkooli 11. ja 9. klass!!

Kummardus ka kokatädile, kes olid ühe uskumatult hea ühepajatoidu valmistanud! Sobis keefiriga suurepäraselt!

Igatahes, selle pika jutu kokkuvõte on see, et oleks meie armsal Eestimaal vaid selliseid koole rohkem…

Saadame siit päikeselist Tartust tervitused Kiviõli ja jällenägemiseni tuleval aastal!

P.S. Loodan, et emakeele õpetaja Kathriin ei pahanda kui siinkirjutaja teksti mõni grammatikaaps sisse sattus:) Oleme valmis järeleaitamise tundi võtma.

P.S.S. 11. klassile aga soovime sama suurt uudishimu ja teadmistejanu ka edaspidiseks!

Kevade kaunim päev langes kokku suure festivaliga, mis tõi Tallinnasse kokku sadu noori teadlasehakatisi – 24. ja 25. aprillil toimus Energia avastuskeskuses Õpilaste teadusfestival 2015.

Avastuskeskusesse sisenedes oli vaade võimas – seinad olid kaetud teaduspostritega, ruumi keskel võimutsesid suured eksponaadid ja ruumi iga meeter oli üle külvatud teadusega. Kohal olid kõik, kes vähegi teaduse vastu huvi tundsid – hakkajad õpilased ja rohkesti teaduse populariseerijaid. Ka meie 🙂

Kristi ja Marge kutsusid seekord käsi külge panema taimedele – suurtele puudele ja väikestele puhmastele. Kui enamasti viib teadus uurijad laborisse, siis just taimede puhul tuleb info kogumiseks veeta suurema osa ajast hoopis metsas või niitudel. Et looduses ellu jääda, peab aga tundma taimi, ka mikroskoopilisel tasemel. Muidugi peab oskama ka lugeda looduse märke.

21. aprillil toimus Eesti maaülikoolis välismaal õppimise infolaat. Kohal olid enam kui 10 Euroopa ja USA ülikooli esindajad, kelle käest oli tudengitel võimalik uurida, kuhu õppima tasub minna ja miks just sinna ülikooli.

Loomulikult oli kohal ka Elus teadus. Alustuseks tutvustasime välisülikoolidele Elus teaduse projekti, millega me tegeleme ja mida uut ette võtame. Kas teadsid, et sel kevadel täitub Elus teadusel juba 4 tegutsemisaastat!? Õpitubades on selle aja jooksul osalenud ligi 8000 lasteaiajütsi, koolinoort, tudengit ja teadushuvilist!

Tagasiside projektile oli väga tore. Imestati selle üle, et Elus teaduse ja Teaduslahinguga oleme suutnud vabatahtlikke suutnud nii palju kaasata, nelja aasta jooksul ca 100. Kuidas see võimalik on? Eks uued väljakutsed ja “oma teemaga” tegelemine on järelikult iga tudengi unistus.

Kui jutud räägitud, tegime ka suu magusaks. Igaüks sai Aleksandra abiga ise jäätist valmistada täpselt oma maitse järgi.

Märtsi viimasel päeval oli Elus teadusel suurepärane võimalus külastada kahte Tallinna kooli. Hea meel oli ka selle üle, et koolid leidsid ise Elus teaduse üles ja pidasid oluliseks kooliprogrammi rikastada ühe praktilise töötoaga. Mõlemas kooli oli õpilastel võimalik osa saada töötoast Kuidas lehm piim toodab.

Esimesena käidi külas Tallinna 21. kooli 4D klassil. Õpilased olid toredad ja teadsid piimast, loomasöötadest ja veistest päris palju. Rõõmsameelne ja aktiivne klass, oleks selliseid rohkem.

Seega oli rõõm neljandikega veeta too kolmveerand tundi. Lisaks tuli mõni päev tagasi meeldivat tagasisidet ka õpilastelt: See oli “väga äge ja nalja sai ka” 🙂 Lapsed olid üllatunud, et piima tootmine on “vapustavalt keeruline asi”!

Teisena viis tee Mustamäele. Saime kokku Tallinna Mustamäe Gümnaasiumi 10. klassi, mis on loodusuunaga, õpilastega. Kümnendikega rääkisime pisut keerulisematest asjadest, mis toimub mäletsejalistel seedetraktis ja miks on oluline vatsa pH. Jälle oli hea tõdeda, et õpilaste teadmised olid märkimisväärsed, ning huvigi temaatika vastu piisav. Loodan, et too 45-minutiline töötuba avas natuke mäletsejaliste keerulist ja põnevat siseelu, mida sai korduvalt kosmoseks nimetatud. Igatahes jaksu loodushuvilistele!

Kohtumiseni järgmistes töötubades